Thu, 16 Jul 2026 18:55:24 +0200WeeblySat, 27 Aug 2016 14:25:13 GMThttp://www.pikulateatro.com/opiniones/comentario-de-colegio-el-penascal-de-segoviaLA OVEJA TORPE

Los niños y niñas de Educación  infantil hemos tenido la gran suerte de contar en nuestro colegio con la presencia de Lola, la oveja torpe, el León Simón y otros personajes que nos han encandilado con sus canciones, gestos, movimientos....y  sobre todo su ternura.
Pikulá trajo la magia de los personajes, la música y las canciones, el saber hacer del reciclado de materiales en la realización de sus títeres, la lectura, la mímica...pero sobre todo presentó un espectáculo en el que combinaban la diversión con el tratamiento didáctico del tema tratado: la igualdad y el respeto.
Por tanto, ha sido una maravillosa mañana de magia....y todo sin salir de nuestro cole.

http://educacioninfantilpenascal.blogspot.com.es/]]>Sat, 27 Aug 2016 14:22:30 GMThttp://www.pikulateatro.com/opiniones/comentario-del-colegio-garcilaso-de-la-vega-de-toledoTEATRO EN EL COLEGIO
El pasado día 18 de febrero,  nuestros alumnos de Educación Infantil recibieron  la visita de la compañía teatral PIKULÁ TEATRO y disfrutaron de la representación de la obra "LOLA, LA OVEJA TORPE", espectáculo musical para niños que  combina marionetas y actores. 
La  obra destaca aspectos como  la importancia del respeto a los compañeros, sin exclusiones, aprender a tomar decisiones por uno mismo y desconfiar de las “soluciones mágicas” para la superación de los problemas.
Estuvieron muy  atentos a la obra y tras finalizar la representación, los actores nos enseñaron cómo se habían fabricado las marionetas con objetos de la vida cotidiana: un colador, una  bota, un sillín, un plumero, … 
Por último, los alumnos que se prestaron voluntarios se disfrazaron y representaron algunas escenas a sus  compañeros.  ¡¡ Qué  divertido!!


http://edu.jccm.es/ceip.garcilasodelavegatoledo/index.php?option=com_content&view=article&id=138:teatro-en-el-colegio]]>Sat, 27 Aug 2016 14:21:11 GMThttp://www.pikulateatro.com/opiniones/comentario-del-colegio-san-agustin-de-valladolidMaría Castellanos05/03/2015 - 12:54

Ayer jueves, 3º de . Infantil fuimos al salon rojo del cole a ver la obra de teatro: Lola, la oveja torpe. A parte de reirnos un buen rato y disfrutar un montón con La oveja Lola; el león Simón; Carlota, el avestruz; el caballo Pelayo,... aprendimos un montón de cosas, por ejemplo, que hay que jugar con todos los demás, sin discriminar a nadie, y que no hay que fiarse de los desconocidos por muy atentos y elegantes que parezcan.

También aprendimos como realizar títeres con materiales reciclados: el león era un colador, el cocodrilo una aleta de buceador, Pelayo una bota de invierno, Carlota era un plumero y el buitre estaba realizado con el sillín de una bicicleta. 

Increíble... ¡qué imaginación!.

http://www.colegiosanagustin.net/node/5983]]>Sat, 27 Aug 2016 14:17:55 GMThttp://www.pikulateatro.com/opiniones/comentario-del-colegio-loyola-de-palacio-de-madridLa gran obra de teatro "Lola la oveja torpe"

"Los días 15 y 17 de diciembre, los pequeños de Infantil tenían programado asistir a la  obra de teatro "Lola la oveja torpe" representada en el colegio. La obra mezcla lo mejor de los títeres, con el teatro tradicional de actores, todo ello aderezado con momentos de canciones que animan a los niños a participar aún más en la obra. 
   Hoy han ido los pequeños de 3 años y dos clases de 4 años. Han estado muy atentos a la obra y tras finalizar la representación, los actores nos enseñaron cómo se habían fabricado las marionetas con objetos de la vida cotidiana ( un colador, una  bota, un sillín, un plumero ... etc).  Y para  terminar, escogieron a algunos de los pequeños actores que tenemos en las aulas y les disfrazaron, para poder hacer una minirepresentación a sus compañeros. Estuvo fenomenal!!!

 El miércoles día 17, asistirán otras dos clases de 4 años y todos los alumnos de 5. Seguro que lo pasarán igual de bien que los pequeños.


http://infantilloyola.blogspot.com.es/2014/12/la-gran-obra-de-teatro-lola-la-oveja.html]]>